Методическое пособие "Социализация подростков с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)"

В методическом пособии раскрыты пути социализации детей подросткового возраста с интеллектуальными нарушениями в ракурсе сферы жизненных компетенций: дана нормативно-правовая база образования; раскрыты личностные особенности детей; механизмы сквозного проектирования жизненных компетенций на примере учебного предмета; показаны особенности профориентационной работы в рамках учебного предмета «Профильный труд»; отражена роль средств дополнительного образования относительно сферы жизненных компетенций. Материалы адресованы психологам, учителям-дефектологам и другим специалистам, работающим с подростками с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями); будут полезны родителям (законным представителям).